从今年的2月14日，我突发奇想要自学日语。不过也不可算是完全地突发奇想，也可说是诸多因素集合在一起，就像佛家讲“缘起性空”：可能我恰好看了《鬼灭之刃》，可能我恰好在玩阴阳师：百闻牌，可能我办公室里恰好有个学过日语的姐姐。总而言之，言而总之，我是下定决心开始自学日语了。

还没开始学，就有人告诉我没用了，其中就包括我的父母。其实挺讨厌的，我刚刚有了个主动学习提升自我的想法，就有人要给我扼杀在萌芽中——难道我天天打游戏就好了吗？但话说回来，确实没啥用，我的工作中用不到，生活中也用不到，我也不去日本旅游，也不阅读日本文献，顶多是看个日本动漫，除此以外再无瓜葛。

新事物初生之时都是要受到重重阻碍的，我既然下定了决心，就不许别人的想法阻碍我前进。我下载了一个带五十音图的app，叫日语U学院，还充10块开了会员，否则就不能体验完整功能。白天上班晚上学习，有时候游戏太好玩也就不学了，这样一个月下来五十音图磕磕绊绊的终归是顺下来了。基于我学习英语的经验，我真的很重视背课文的重要性。app里面的小对话被我背完了，再想看新的课文就得加钱，我想可是算了，天天抱着个手机研究终归不是正道，得看着课本学，这样系统些。

 于是我买了一套新标准日语初级第二版，上下共两册。手握沉甸甸的知识我望洋兴叹：“我这征途可是星辰大海啊...”。浏览了课文的结构之后，我给自己制定了简单的学习计划：先翻到后面把单词背了，然后翻到开头看对话，再慢慢看语法。前期的课文虽然简单，但自学的效果可想而知不  可能好，诸多知识都是一知半解，遇到问题也没法请教。要是那种较真的孩子真是受不了，不过我倒是佛系——学不会就学不会吧，一知半解就一知半解吧，反正我也没有压力，到时候能把动漫看懂就好了。

 我早就知道日语跟英语一样可以考级，最低的是N5，最高的是N1。学了四个多月的时候，我计划努努力，先考个N5证明一下自己。买了套题，叫什么忘了，但是我印象中为数不多的有答案解析和附听力原文的。一做题马上就觉得不对劲，连蒙带砍做完也不知怎么算出来的得了70多分，我后颈一凉——还差得远啊！まだまだね！又开始打开课本，准备重新再系统地复习一遍初级上，查缺补漏，巩固提升。

自媒体平台这边我也没闲着，在抖音上找了不少日语有关的博主学习发音，比如涉谷瑠菜，比如蛋花兔，比如甜桃酱；还想找个日语老师听课，比如松浦老师，但是他推荐的N5网课要3400多，我又真切地体会到了知识是财富，也是特权。3400块我肯定是不能接受，而且还令我不满意的是松浦本人汉语发音也不准确，日本的“日”都发不清楚，嘴里好像含着什么东西。后来我刷到了每天发一句动漫台词的老金。老金这人很有意思，汉语说得一股子东北味，但是真的是比较纯正的东北味，跟我一个吉林的舍友差不多，每次讲完都要问一句“分かった？懂了吗？”。我看了一眼他推荐的初级下课程只要300块，这个价位我能接受，没多思考我就买了，但现在应该已经涨价了吧。

 从这之后每天上下班路上，我骑着小电驴，耳机里放着老金和董同学的对话，白天听晚上听睡前听，慢慢地慢慢地也就听完了，听完了一遍又听了第二遍，最终听到刚说第一句我张口就能说出第二句来，如此，我终于觉得自己好像行了。9月份报名日语能力考试，我报了N5，交了450块报名费，12月份随便考就是了。

虽然实力达到了，但是仍是不能停下前进的脚步，我着手开始自学初级下。正当我为自己小有成就沾沾自喜时，愉悦的心情马上灰飞烟灭了。那天我去相亲，饭间聊起了我引以为傲的自学计划，结果碰到了专业人士，人家说：“我们当时学了一年就到了N1”、“N1上面还有专四和专八哦”，更让我气急败坏的是“你为什么要考N5啊，是要给自己一个阶段性的鼓励吗？可以不考N5直接考N1的”。其实不是花450块报名费考个最低等级的事，我引以为傲的自学能力和付出的努力被否定才最让人失落。那天相亲完我就跟女方母亲说聊不来不合适，女方家还比较惋惜，说本来想跟我交个朋友来着。

家里人一边给我介绍相亲一边催我准备考研，我一搜，今年还真有日语翻译类的在职研可以考，但是要求也比较高，要达到N3~N2水平才刚够格。我倒是觉得无所谓了，只要别考数学就行。老金的课听着还不错，我就又买了个日语中级，这时已经涨了一轮价钱了，但是毕竟是为了提升自己，我毕竟已经踏上征途了不是吗。

对于我一个理科生而言，学文就好像三百六十行，隔行如隔山。直到2021年的10月4日，我正在自学日本语中级的课程。反正不知怎么就坚持下来了，反正一路磕磕绊绊就走过来了，考研的话还需要考政治、考日语翻译学专业课等等，只能抓紧时间准备了。书啊题啊的买了不少，但是我喜欢，我觉得值，这就够了。要是再有人问我学这个有什么用，我也不回答，我就tm当场“ 耳提面命”地质问他：“那你跟我说说，人活着tm有个什么用？”。

以下是我自己整理的学**结：

N5学得很认真，是真的按照固定的学习模式学下来的。先看单词，单词初步了解一遍，这样至少看课文的时候不至于啥也看不懂老去后面翻单词表；然后是看前面的小对话，每段对话都要翻译出来；然后是看语法，语法能懂最好，不懂就放一放先往后学。每个单元后面的大阅读我是每篇都背了的，因为背课文真的很有帮助，很重要。

N5花了很长时间，一方面是摸索规律，一方面是找找自己当年学英语时的感觉。学的时候还整理了不少阴阳师：百闻牌里式神的语音包，抄在本子上也挺有成就感的。以前听过《极乐净土》、《planet》等好听的日文歌，但是都不会唱，现在也都学会了，学累了搞搞这些也挺快乐的。

N4，也就是新标准初级下这个课本，我基本相当于没学。我认为学习一门语言，如果掌握了单词和语法，那么通过考试就没问题；如果平常再注重多说多用，那么流利表达就没问题，而不用特意地、教条地必须看完哪本书。为了全面掌握单词，我还买了本单词书，不会背单词的同学可以参考思思大王背英语单词的方法，都是触类旁通的。既然我已经看录播课程已经学过了N4了，那么对于这本课本，我计划看两遍就算完事：第一遍看语法，学习自己不会的语法用法之类的；第二遍看单词表，整理自己不会的单词即可。

我认为自己比较聪明的两个地方，一个是系统背单词，另外一个就是认识到了背课文的重要性。单词的重要性就不多提了，背课文的意义在于——这是我们本国人在学习外国语时少有的接触纯正表达的机会，我们所说的语感也就是通过背课文培养出来的，语感好了，有些题目是可以蒙出来的。